Συμμετοχή στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «Το κλίμα αλλάζει… αλλάζω ζωή!»

5EPALΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, ΝΕΑ

Το σχολείο μας συμμετείχε στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής με θέμα «Το κλίμα αλλάζει… αλλάζω ζωή!», που διοργανώθηκε από ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού (ΕΛΛΕΤ).  Ο Διαγωνισμός εντάσσεται στις εκπαιδευτικές δράσεις του ολοκληρωμένου έργου «LIFE-IP AdaptInGR- Boosting the implementation of adaptation policy across Greece» (LIFE17 IPC/GR/000006), το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα LIFE της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το Πράσινο Ταμείο και το συντονίζει το Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας (ΥΠΕΝ).

Όπως αναφέρουν οι διοργανωτές «Η κλιματική αλλαγή έχει ήδη ξεκινήσει και αναμένεται να γίνει πιο απειλητική. Πώς βιώνουν οι άνθρωποι και τα ζώα την Κλιματική Αλλαγή; Πώς μας επηρεάζει; Πρέπει όλοι μας να προσαρμοστούμε! Πώς θα τα καταφέρουμε;»

Βασικοί στόχοι του διαγωνισμού ήταν να δώσει το ερέθισμα στις/στους μαθήτριες/τές Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

  • να ασχοληθούν με την κλιματική αλλαγή, θέτοντας στο επίκεντρο το θέμα της προσαρμογής σε αυτή,
  • να ενεργοποιηθούν περαιτέρω αναφορικά με την ενίσχυση της ανθεκτικότητας της χώρας μας έναντι των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής,
  • να συμβάλλουν στην ενδυνάμωση της προσαρμοστικής ικανότητας της ελληνικής κοινωνίας και
  • να βραβευτούν για τις προσπάθειές τους.

Από το σχολείο μας συμμετείχαν τέσσερις μαθήτριες της Γ΄ Τάξης του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών – Ειδικότητας Γραφικών Τεχνών, και συγκεκριμένα: 1. Λαμπρινή Αναγνώστου, 2. Βασιλική Ζαχαροπούλου, 3. Σταματίνα Μανίκη και 4. Ιωάννα Φάλαρη με τα παρακάτω έργα – κολάζ.

Μαθήτρια: Λαμπρινή Αναγνώστου

Τίτλος του έργου: Χτίζουμε τον κόσμο που αξίζει στα παιδιά μας

Περιγραφή του έργου:
Το κλίμα αλλάζει ραγδαία πλέον και απειλητικά. Η κουλτούρα της υπερκατανάλωσης, του ατομικισμού, της αδιαφορίας για το αύριο, οι πρακτικές της υπερεξάντλησης φυσικών πόρων και «φτωχών» πράσινων επενδύσεων, πρέπει να αποτελέσουν παρελθόν. Εμείς πρέπει να αλλάξουμε τρόπος ζωής! Είναι μονόδρομος! Με το βλέμμα στραμμένο στον άνθρωπο και το περιβάλλον, στη νέα γενιά, στο παιδί, οφείλουμε να χτίσουμε έναν άλλον κόσμο: βιώσιμο για όλους, φωτεινό, ελπιδοφόρο, με μέτρο-ηθική και ενσυναίσθηση. Αυτός ο νέος κόσμος θα οικοδομηθεί με όρους σεβασμού προς το περιβάλλον: κατοικία «ανοιχτή» στο πράσινο, νέοι χαρούμενοι. Με αισιοδοξία και βεβαιότητα (ηλίανθοι). Στην κορυφή του η ευτυχία των παιδιών βασίζεται στην αρμονική συνύπαρξη με τα πλάσματα της φύσης (παγώνι). Όλα αρμονικά δεμένα, με μέτρο, κάτω από το αειφόρο «θρόισμα» του πράσινου (κορδέλες) στερεώνονται ιδανικά στην από κοινού προσπάθεια όλων (χέρια δεμένα).

Μαθήτρια: Βασιλική Ζαχαροπούλου

Τίτλος του έργου: Αφουγκράζομαι τη Γη, αλλάζω ζωή

Περιγραφή του έργου:
Το κολάζ συνδυάζει ανθρώπινα χαρακτηριστικά με στοιχεία της φύσης, αποδίδοντας τη σύνδεση του ανθρώπου με τον πλανήτη και την ανάγκη προστασίας του. Αγκαλιάζω τη Γη με αγάπη και νιώθω τον πόνο της καθώς αλλάζει. Την αφουγκράζομαι – ακούω κάθε ρωγμή στο έδαφος, κάθε φθορά της φύσης, κάθε σταγόνα που χάνεται. Όλες οι αισθήσεις μου με συνδέουν βαθιά μαζί της. Ριζώνει στο μυαλό μου η σκέψη να τη βοηθήσω να ανασάνει ξανά. Θέλω να συμβάλω στην αναγέννησή της, να τη δω να ανθίζει όπως άλλοτε. Είμαι αποφασισμένη να γίνω μέρος της αλλαγής. Γιατί μόνο μέσα από τη συνεργασία, τη γνώση και την αγάπη για τον πλανήτη μπορούμε να προσαρμοστούμε στις νέες συνθήκες, να επουλώσουμε τις πληγές του και να προστατεύσουμε τη ζωή για τις επόμενες γενιές.

Μαθήτρια: Σταματίνα Μανίκη

Τίτλος του έργου: Give Earth a Chance

Περιγραφή του έργου:
Το ρομποτικό χέρι με το μήλο, τα πουλιά, τα σαλιγκάρια, τα φύλλα και η μορφή του νέου ανθρώπου στον καθρέφτη – όλα παραπέμπουν σε έναν διάλογο ανάμεσα στη φύση, την τεχνολογία και το ανθρώπινο μέλλον. Το φόντο με τις αποχρώσεις του πλαστικού και οι έντονες αντιθέσεις ενισχύουν το μήνυμα της ανάγκης για αλλαγή. Σήμερα, η προστασία του πλανήτη είναι πιο κρίσιμη από ποτέ. Ανακυκλώνοντας, μειώνοντας τα απόβλητα, χρησιμοποιώντας ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, εξοικονομώντας νερό και περιορίζοντας τη χρήση πλαστικού, κάνουμε μικρά αλλά ουσιαστικά βήματα για ένα πιο βιώσιμο μέλλον. Η αλλαγή των καθημερινών μας συνηθειών είναι μέρος της προσαρμογής που χρειάζεται για να αντέξουμε τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής. Ας αναλάβουμε δράση ΕΜΕΙΣ, πριν να είναι ΑΡΓΑ. «Give Earth a Chance» δεν είναι απλώς ένα σύνθημα – είναι μια κραυγή αγωνίας, μια πρόσκληση σε δράση. Χρειάζεται συνείδηση. Φωνή. Φαντασία. Φύση. Φροντίδα. «Ας σώσουμε έστω ό,τι σώζεται».

Μαθήτρια: Ιωάννα Φάλαρη

Τίτλος του έργου: Αποσύνθεση ή Επανασύνδεση;

Περιγραφή του έργου:
Ζούμε μέσα σε έναν κόσμο γεμάτο αντιφάσεις. Ανθρώπινες επιθυμίες, μόδα, καταναλωτικά πρότυπα, η φύση, τα ζώα – όλα συνυπάρχουν, αλλά συχνά χωρίς αρμονία. Το σουρεαλιστικό αυτό κολάζ αναδεικνύει τη διάσπαση, την αποσύνδεση, αλλά ταυτόχρονα υπονοεί και τη δυνατότητα επανασύνδεσης. Αντικείμενα, μορφές και σύμβολα επανασυντίθενται για να μας μιλήσουν για μια νέα προσέγγιση: έναν τρόπο ζωής που βασίζεται στην ανακύκλωση, στην επαναχρησιμοποίηση, στη μείωση της κατανάλωσης. Για να προσαρμοστούμε στην κλιματική αλλαγή, χρειάζεται να επανεξετάσουμε όχι μόνο τις συνήθειές μας, αλλά και τις αξίες μας. Η τέχνη μπορεί να γίνει φωνή αυτής της αλλαγής – μιας αλλαγής που ξεκινά από εμάς και διαμορφώνει έναν πλανήτη πιο βιώσιμο και πιο ανθρώπινο.

Η Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνα Πατσιαλού – ΠΕ89.01 Καλλιτεχνικών Σπουδών